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汲井漱寒齿,清心拂尘服。
闲持贝叶书,步出东斋读。
真源了无取,妄迹世所逐。
遗言冀可冥,缮性何由熟。
道人庭宇静,苔色连深竹。
日出雾露馀,青松如膏沐。
澹然离言说,悟悦心自足。
这首诗以诗人的行踪和心境为线索,先写读经前的准备,体现出对读经的重视。接着在读经过程中,诗人对世人的行为和佛经的真意进行了思考,流露出一种对现实的不满和对真理的追求。后半部分的写景并非单纯的描绘自然,而是为了烘托诗人读经后的心境。诗人在清幽的环境中,领悟到了佛理,内心获得了宁静和满足。从艺术手法上看,诗中运用了情景交融的手法,将诗人的情感融入到自然景色之中,使诗歌富有意境。同时,诗人通过对读经过程和感悟的描写,展现了自己的思想变化和精神追求。
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